Avviamento della pratica sportiva nelle scuole

I progetti dovranno realizzare percorsi di educazione e formazione anche a carattere interdisciplinare su almeno una delle seguenti tematiche:

• valorizzazione delle attività ludico motorie a supporto degli allievi attraverso le quali sia possibile ampliare l’offerta formativa per potenziare una cultura del “benessere” e finalizzate all’acquisizione di sani stili di vita;
• promozione di percorsi interdisciplinari che aiutino gli allievi attraverso l’educazione motoria a comprendere il significato di azioni volte a contrastare comportamenti devianti (quali il bullismo e il cyberbullismo, la violenza e la violenza di genere, il doping, il razzismo) e a valorizzare lo sport inteso come solidarietà, onestà e rispetto per gli altri;
• valorizzazione di buone pratiche e atteggiamenti positivi che attraverso lo sport siano di sostegno agli allievi nella formazione della propria personalità;
• promozione dell’apprendimento delle discipline motorie attraverso modalità che coinvolgano l’intera comunità scolastica, stimolando l’attività di gruppo  tra pari e al tempo stesso promuovere azioni di informazione e formazione del personale scolastico.

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